用工匠精神,打造机械小齿轮系列国旗下讲

青春献礼二十大

劳动铸就强国梦

细致,专注

传承,创新

———培养工匠精神,是职业学校劳动教育的核心。匠心打磨小齿轮,匠心研制精齿轮。愿机械小齿轮个个精妙绝伦,颗颗熠熠生辉!

用工匠精神,打造机械小齿轮

——国旗下讲话第二讲

机械工程学院

张雅君

1

一是以常规管理为抓手,培养学生细致的生活习惯

抓严——每学期都认真召开一次全体学生大会,总结假期工作、表彰先进个人、激励优秀集体、揭露反面教材、通报个人处分。

抓紧——养成良好生活习惯,每周进行两次宿舍检查,加强宿舍内务水平,将问题及时反馈班主任,做到及时有效沟通、无缝对接,和42位班主任形成合力,将班主任队伍力量发挥到最大,形成良好的宿舍内务的局面。

抓促——为进一步减少学生的违纪行为,养成良好的行为习惯,机械学院增加自选动作,在每周对违纪学生组织进行《学生守则》考试,并计入学生操行考核,效果明显,违纪情况减少,学生的行为习惯得到了有效改善。

抓实——每月上报一次安全材料。并增加自选动作,将每月的材料归类归档形成卷册,加盖公章。完善台账的同时,将安全工作认真落实到班主任平时工作的点点滴滴。

抓牢——每学期组织逃生演习,安全观念深入人心。每周进行宿舍违纪用品安全大检查,将违纪用品没收处置,做好宿舍安全无死角。

2

二是以教学管理为平台,培养学生专注的学习精神

常规查课——配合教务科工作安排,进行查课,严抓课堂违纪行为,提高课堂效率,以教学管理为后盾,培养学生专注的学习精神。

作业督促——晚自习管理方面,除了完成学生工作处规定的每日新闻联播观看以外,还进行班主任值班安排,督促学生完成白天任课教师布置的课后作业,通过作业督促,来提高晚自习质量。

教学相长——每月常规进行班主任工作手册检查,将班主任与任课教师沟通作业考核项列入每月考核条款中,真真扎扎做到教学相长,教学相促,共同进步。

3

三是劳模工匠进校园活动为契机,传承工匠精神

专业报告——邀请劳动模范、大国工匠以及优秀企业人、优秀校友等走进校园,来到同学们身边讲一讲他们的真实故事。开展专题讲座报告等,传承工匠精神。

4

四是以专业社团为基础,创新技能提升

机械工程学院已申请建立四个专业社团,分别是英语角社团、智能制造社团、创想3D打印社团、匠心手绘社团。分别由邢恒远、程雪琪、赵淑影等专业课老师担任。

本年度,我们将用开发好专业社团,让更多的同学参与进来,用劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代新风,塑造机械小齿轮。

培养工匠精神,从劳动教育开始。匠心打磨小齿轮,匠心研制精齿轮。做时代工匠,创出彩人生。愿机械小齿轮个个精妙绝伦,颗颗熠熠生辉!

古语有云“玉不琢不成器”,只有精雕细琢,将一门技术掌握到炉火纯青,将毕生岁月奉献给一项事业,一生只做一件事,这才叫做工匠精神。

工匠精神体现的,不仅是对精工制作的追求,也是对行业发自内心的热爱。让我们传承工匠精神,一起向未来!

编辑:学生工作处

审核:组织宣传处

预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇


转载请注明:http://www.aierlanlan.com/rzdk/126.html

  • 上一篇文章:
  •   
  • 下一篇文章: 没有了