课程预告4月15日4月21课程预告

小小夏加尔(2.5-4岁)

1.观看鹈鹕的视频及相关图片,了解鹈鹕的形象特征及生活习性,并用有趣的方法表现鹈鹕的鲜明的形象特点。

鹈鹕的羽毛白色、桃红色或浅灰褐色等不同颜色,其鲜明特点是嘴巴非常大,嘴下的大皮囊由下嘴壳和皮肤相连接形成,可以储存许多的食物,鱼、虾、贝类都是它喜欢的食物。在绘画中用水粉的笔触表现羽毛蓬松的质感,并用剪贴的方法表现鹈鹕巨大的嘴巴,同时展开丰富的创想表现大嘴巴里各种不同的鱼类和食物。

2.根据鹈鹕的生活习性展开创作,添加背景,体现其生活环境。

鹈鹕一般栖息于内陆湖泊、江河与沼泽,以及沿海地带等,喜欢在小岛的大片芦苇或空旷处营巢繁殖。在绘画中,运用丰富的色彩表现水面及水生植物,体现鹈鹕优美的生活环境,绘画时注意前景的鹈鹕与环境的遮挡关系及色彩对比关系,使画面具有装饰和色彩的美感。

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塞尚工作室初级(4-5岁)

1了解植树节的来源及植树的意义,为地球贡献自己的力量

2运用综合材料,多种肌理剪,贴,画等表现出一片美丽的树林

3通过植树节主题激发学生对美的发现与追求,对生命与自然的热爱。培养学生的创作能力,想象力,提高学生的审美情趣。

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塞尚工作室高级(6-7岁)

1.依据主题进行创作,表现打哈欠时人的动态、表情,并运用自然松动的线条表现人物的头发,呈现出夸张趣味的效果。

联系自己的生活体验并展开丰富而大胆的创想,对打哈欠的人展开创作:画面中的人物有着怎样的表情呢?打哈欠的动态是怎样的呢?并学习运用重复旋转的线条,表现乱糟糟的头发,使画面中的人物看起来夸张而幽默,体现出刚起床时睡意惺忪的情形。

2.启发小朋友们表现出有趣的、不同表情的“瞌睡虫”,创造装饰性符号,丰富画面。

世界上并没有真正的“瞌睡虫“,但是每个小朋友们心中都会有对“瞌睡虫”不同的想象。在绘画中运用简洁的形状表现大大小小的瞌睡虫,并为瞌睡虫们添加生动活泼的表情或动态,表达出自己的创意。

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狂想马蒂斯(7-9岁)

1.通过观察与概括,在牛皮纸上绘画出瓜子包装袋。

在包装袋上一般有哪些元素呢?在包装的外观上,一般有商标、图案、文字、装饰线条和色块等,包装的商标或品牌占据着突出的位置,包装的颜色紧密地结合着产品的特性。通过对实物的观察,在牛皮纸上用简洁的线条概括和组织包装袋的外形和不同区域,并添加文字、图案、色块等元素,形象地体现出瓜子包装袋特点。

2.运用简洁的黑白线条表现散落的葵花籽,使画面生动有趣。

在绘画中,运用简洁的造型和粗细变化的线条表现散落的瓜子,将聚聚散散的瓜子与画面中的包装袋结合起来,形成一幅整体而生动的画面。在绘画时,注意画面构图的美感,适当的留白使画面主次分明、更加美观。

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立体(3-9岁)

认识M豆巧克力的形状和特征,并能以M豆巧克力为主体,区分主次关系;培养学生的观察力、动手能力,提高学习的兴趣,热爱艺术的情感。

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乐高(3-9岁)

①观察起重机的外形特征并了解其结构

②掌握平行齿轮、相交齿轮的运用方法

③了解起重机的工作原理

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学习美术、来卫斯塔

卫斯塔国际儿童艺术馆欢迎您

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