暖意融融
正是运动好时节
有人和小乐一样，
喜欢在这个季节踢足球吗？
你在球场上合作传球的能力怎么样？
你们球队能打进制胜一球吗？
来和小乐一起比试一下球技，
走进这节乐高教育BricQ趣动套装的
「传球」课程吧！
课程目标：
1.探索不同的机械装置，如何将输入转换为具有不同运动状态的输出；
2.预测作用于物体的力如何改变其运动状态
器材：乐高教育BricQ趣动套装
适合学龄：6-8年级
课时：30-45分钟
围绕力的作用展开一次讨论：
提出问题：
●传球时哪些力作用于球使其移动？
●观察球员交替传球穿过球场时,有哪些力起作用？
●哪些力使球停下来？
发布任务：
两人一组，团队合作搭建一个传球装置，
实现将球从教室活动区域的一侧
准确地传递到另一侧。
使用BricQ趣动套装中的乐高积木颗粒
可以参考搭建手册上的8种灵感启发模型
或对其进行改进：
齿轮系
棘轮蜗杆
齿条和齿轮
涡轮
四连杆机构
通用接头
锥齿轮
剪式机构
也可发挥创意设计并搭建属于自己的传球装置
别忘了，还需要搭建一个接球者
测试阶段，召集学生在教室的活动区域
排列模型并检验他们的成果，
也可以在这个时候组织一场比赛！
全班讨论并思考：
所制作的机械装置的工作原理是什么？
为了将球准确地传给下一位球员，
你们的模型需要如何改进？
哪种机械装置可以使球慢下来？
传给我！
进攻！
破门！
如果课程时间充裕，
还可以让学生尝试组合两种装置，
制作出更复杂的传球装置。
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转载自乐高教育LEGOEducation
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